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          第一次登上領獎臺(700字)

          2019-05-05【六年級作文】人已圍觀

          簡介“現在宣讀本學期期中考試獲得進步獎的學生名單……”每學期的期中、期末考試之后,學校都會組織一次聲勢浩大的頒獎大會。獲獎學生領取獎狀后,便站在領獎臺(學校最神圣的地方——升旗臺)上拍照留念。
          可從一年級到六年級一直沒能在學校表彰時聽到我的名字,唉,也不知道今年咋樣……“田牡丹”聽到了這個名字,我的心激動得快要跳出來了!所有的同學們使勁為我鼓掌,老師也投來贊許的目光,我飛快地走向了領獎臺……
          這是我入學以來第一次站在領獎臺上。
          之前,我是一名“差生”。升入六年級后,班主任潘老師找我談心,她問了我三個問題

                 “現在宣讀本學期期中考試獲得進步獎的學生名單……”每學期的期中、期末考試之后,學校都會組織一次聲勢浩大的頒獎大會。獲獎學生領取獎狀后,便站在領獎臺(學校最神圣的地方——升旗臺)上拍照留念。
                 可從一年級到六年級一直沒能在學校表彰時聽到我的名字,唉,也不知道今年咋樣……“田牡丹”聽到了這個名字,我的心激動得快要跳出來了!所有的同學們使勁為我鼓掌,老師也投來贊許的目光,我飛快地走向了領獎臺……
                 這是我入學以來第一次站在領獎臺上。
                 之前,我是一名“差生”。升入六年級后,班主任潘老師找我談心,她問了我三個問題:小學馬上要畢業了,有沒有遺憾的事情?想不想改變自己?想不想改變別人對你的看法?”我毫不猶豫地給出了肯定的答案。
                 從那天起,潘老師每天早上帶我讀書,晚上陪我練字,寫作業,課堂上經常提問我。漸漸地,其他老師也開始關注我了,逼得我根本不好意思偷懶。慢慢地,過去的不良習慣一點一點發生了改變。作業我能按時完成了,需要背誦的課文也能倒背如流了,經典誦讀居然在班內第十個過關,單元測試的成績也躍過了及格線。
                 老師和同學們都為我的進步感到高興。我偶爾也會自滿,但潘老師總會及時發現,并給我打預防針。我把“努力,努力,再努力;改變!改變!再改變!”當做我的座右銘,貼在桌子右上角,時時提醒自己不要松懈。
                 上學期期末考試后,我終于摘掉了不及格的帽子。進入六年級下學期,想到距離畢業的日子屈指可數,我每天都在心中告誡自己:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,今天改變一點,明天就能進步一點,最終一步步會實現自己的目標。
                 第一次登上領獎臺,大大增強了我的自信心,讓我明白了:只要肯改變,一切皆有可能。在以后的學習過程中,我將戒驕戒躁、繼續努力,爭取再次登上領獎臺!

          Tags:六年級   700字   小學

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